García-Taibo, O., Baena-Morales, S., Cerdá Llull, M. del M., & Rodríguez-Fernández, J. E. . (2023). Efectos psicológicos de una intervención de mindfulness realizada en la vuelta a la calma de la clase de Edu-cación Física: un estudio cuasi-experimental (Psychological effects of a mindfulness intervention performed during the cool down in the Physical Educa-tion class: a quasi-experimental study). Retos, 49, 926–934. https://doi.org/10.47197/retos.v49.93401