Pérez Ordás, R., Hernández Hernández, E., & García Sánchez, I. (2011). Relación entre el nivel de habilidad motriz y la ansiedad percibida antes y después de una práctica de escalada en niños de Educación Primaria (Relationship between the level of motor skill and perceived anxiety before and after practice climbing in Prima. Retos, 19, 25–29. https://doi.org/10.47197/retos.v0i19.34631