García-Calvo Rojo, S., & Nieto Moreno de Diezmas, E. L. (2022). Educación Física Bilingüe-AICLE a través de la enseñanza comprensiva de los juegos: análisis comparativo de la satisfacción intrínseca por edad y género (Bilingual Physical Education-CLIL through teaching games for understanding: comparative analysis of intrinsic satisfaction by age and gender). Retos, 46, 458–466. https://doi.org/10.47197/retos.v46.91685