Yuliana, Y. G. S., Wati, I. D. P., Amir, A., Haetami, M., Sinulingga, A., Santika, I. G. P. N. A., Syam, A., Dewintha, R., & Kuswanto, C. W. (2024). ¿Ser físicamente activo y comprometido afecta a la capacidad lectora? Una revisión de la literatura (Does being physically active and engaged affect reading ability? A review of the literature). Retos, 61, 598–605. https://doi.org/10.47197/retos.v61.109559