Atencia-Rodríguez, M. E., García-Pérez, L., Puga-González, E., & Padial-Ruz, R. (2024). Programas De Intervención En Danza Y Sus Beneficios Para La Salud En Escolares: Revisión Sistemática (Dance intervention programs and their health benefits in school children: systematic review). Retos, 56, 925–930. https://doi.org/10.47197/retos.v56.104801