Dafun Jr., P. B., Nurhasan, N., Muhammad, H. N. ., Padmasari, D. F. ., & Ayubi, N. (2024). Una investigación del método de aprendizaje invertido en las clases de educación física en la universidad: revisión sistemática (An Investigation of the Flipped Learning Method to Physical Education Classes in the University: Systematic Review). Retos, 52, 384–389. https://doi.org/10.47197/retos.v52.102148