Lafuente Fernández, J. C., Díaz-Tejerina, D., Uría-Valle, P., & Fernández-Río, J. (2024). Los juegos tradicionales: herramienta de inclusión en la formación de futuros docentes de Educación ( Física. Traditional games: an inclusive tool in the training of future Physical Education teachers). Retos, 54, 561–567. https://doi.org/10.47197/retos.v54.101856