Masiá, C. R.; Moreno Hernández, F. J. Aprendizaje Guiado Por constreñimientos Y modulación De La Dificultad De práctica: Una Propuesta De Caso Para El Entrenamiento De La técnica En Gimnasia Rítmica (Constraints-Led Approach Learning and Practice Complexity Modulation: A Case Proposal for Te. Retos 2021, 42, 906-915.