Pires, P.R.I., Batista, M., Mesquita, H. y Ibáñez, S.J. 2022. Relación de la formación reglada con el liderazgo y la autodeterminación de los entrenadores y el bienestar de los deportistas con discapacidad intelectual (Relationship of formal training on coaches’ leadership and self-determination and well-being of athletes with intellectual disabilities). Retos. 46, (sep. 2022), 480–489. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v46.93064.