[1]
Lluna-Ruiz, V., Alguacil, M. y González-Serrano, M.H. 2020. Análisis del disfrute con la educación física, la importancia de las clases y las intenciones de práctica en estudiantes de secundaria: comparativa por género y curso (Analysis of the enjoyment of physical education, the importance of classes and the int. Retos. 38, (jul. 2020), 719–726. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v38i38.76941.