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Castro Sandúa, M., Gómez González, A. y Macazaga López, A.M. 2014. Aprendizaje dialógico y grupos interactivos en educación física (Dialogic learning and interactive groups in physical education). Retos. 25, (ene. 2014), 174–179. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v0i25.34508.