Fuentes-Nieto, T., López Pastor, V.M. and Palacios-Picos, A. 2022. A combination of transformative and authentic assessment through ICT in Physical Education (Combinando una evaluación auténtica y transformativa a través de las TIC en Educación Física). Retos. 44, (Apr. 2022), 728–738. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v44i0.91459.