Fuentes-Nieto, T., López Pastor, V.M. y Palacios-Picos, A. 2022. Combinando una evaluación auténtica y transformativa a través de las TIC en Educación Física (A combination of transformative and authentic assessment through ICT in Physical Education). Retos. 44, (abr. 2022), 728–738. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v44i0.91459.