Otero Saborido, F.M., Pozuelo-Estrada, F.J. y Palomino-Devia, C. 2022. Percepción del alumnado universitario de Educación Física sobre la calificación dialogada (Perception of university students of Physical Education on the dialogue mark). Retos. 43, (ene. 2022), 300–308. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v43i0.89614.