Cebolla-Baldoví, R. y García-Raga, L. 2021. Aprender a manejar los conflictos en las clases de educación física a partir del juego deportivo: un modelo de enseñanza para la comprensión (Learning to manage conflicts in physical education classes from the sports tactical game: a teaching model for u. Retos. 42, (oct. 2021), 384–395. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v42i0.87352.