Bores-García, D., Hortigüela-Alcalá, D., Hernando-Garijo, A. y González-Calvo, G. 2021. Análisis de la motivación del alumnado hacia la expresión corporal a través del uso de la evaluación formativa y compartida (Analysis of student motivation towards body expression through the use of formative and share assessment). Retos. 40, (abr. 2021), 198–208. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v1i40.83025.