Boneth-Collante, M., Salazar-Rodríguez, J. y Angarita-Fonseca, A. 2022. Uso de Moodle para fortalecer competencias ciudadanas en estudiantes de fisioterapia: un diseño pretest-postest (Use of Moodle to strengthen citizenship competencies in physiotherapy students: a pretest-posttest design). Retos. 44, (abr. 2022), 242–251. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v44i0.82517.