Pich, S. y Vicente Pedraz, M. 2021. Los conceptos foucaultianos de discurso y la producción académica de la educación física brasileña: diálogos, problematizaciones y devenires (The Foucaultian concepts of discourse and the academic production of Brazilian physical education: dialogues, pr. Retos. 39, (ene. 2021), 870–879. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v0i39.77804.