Piña Díaz, D.A., Ochoa-Martínez, P.Y., Hall-López, J.A., Reyes Castro, Z.E., Alarcón Meza, E.I., Monreal Ortiz, L.R. y Sáenz-López Buñuel, P. 2020. Efecto de un programa de educación física con intensidad moderada vigorosa sobre el desarrollo motor en niños de preescolar (Effect of a physical education program with moderate-to-vigorous intensity on motor development in preschool children). Retos. 38, (jul. 2020), 363–368. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v38i38.73818.