[1]
Matos-Duarte, M., Smith, E. y Muñoz Moreno, A. 2020. Danzas folclóricas: una forma de aprender y educar desde la perspectiva sociocultural (Folk dances: a way to learn and educate from the sociocultural perspective). Retos. 38, (jul. 2020), 739–744. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v38i38.73725.