Hasanah, N.R., Turmudi, T., Juandi, D. y Roesdiana, L. 2025. Mejorar el pensamiento reflexivo de los estudiantes a través del juego al aire libre y el aprendizaje contextual basado en juegos. Retos. 62, (ene. 2025), 304–309. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v62.109379.