Rismanto, R., Rihatno, T., Samsudin, S., Suryadi, D., Samodra, Y.T.J. y Suganda, M.A. 2024. Aplicación del modelo de aprendizaje de la condición física mediante el juego: ¿cómo repercute en los alumnos de la escuela islámica de Madrasah Tsanawiyah? (Implementation of physical fitness learning model through play approach: how does it impact on Islamic school students of Madrasah Tsanawiyah?). Retos. 58, (jul. 2024), 1087–1096. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v58.108143.