Suárez-Manzano, S., Solas-Martínez, J.L., Loureiro, V. y Rusillo-Magdaleno, A. 2024. La práctica de actividad física se asocia con mejor cálculo matemático, razonamiento lingüístico, com-portamiento y atención en chicas TDAH (Physical activity is associated with improved mathematical computation, language reasoning, behavior and attention in ADHD girls). Retos. 51, (ene. 2024), 1388–1394. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v51.101337.