TY - JOUR AU - Brea Castro, Millán PY - 2021/07/01 Y2 - 2024/03/29 TI - Metodología didáctica en entrenamiento profesional de e-sport. Una experiencia internacional en Brawl Stars (Didactic methodology in professional e-sport training. An international experience in Brawl Stars) JF - Retos JA - Retos VL - 41 IS - 0 SE - Experiencias didácticas desarrollas e investigadas con trabajo empírico DO - 10.47197/retos.v0i41.83225 UR - https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/83225 SP - 247-255 AB - <p>El impacto de los eSports hoy en día es innegable. Millones de jugadores conectados, competiciones internacionales con suculentos premios económicos, diversidad de plataformas en las que participar o seguir las competiciones. Un nuevo sistema de socialización juvenil canalizado a través de los videojuegos, en el que la competición requiere un entrenamiento deportivo completo.<br>En este artículo analizaremos la metodología didáctica utilizada en la formación del equipo semiprofesional de QLASH, que compite en todo el mundo en el juego Brawl Stars a través de los teléfonos móviles. Veremos qué herramientas utilizan sus entrenadores y si hay alguna guía didáctica específica.<br>Encontraremos varias claves que facilitarán la comprensión de la metodología de enseñanza aplicada por los entrenadores de un equipo deportivo semiprofesional, y que abrirán una nueva dimensión en cuanto a la relación entre la pedagogía y el deporte, y su conexión con el rendimiento deportivo.</p><p>&nbsp;</p> ER -