El deporte durante la pandemia de COVID-19: reflexiones desde el Modelo Analítico de las 5 E’s (Sport during the COVID-19 pandemic: reflections from the 5 E's Analytical Model)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v48.96276

Palabras clave:

Deporte, Pandemia, Covid-19, Sociología del Deporte, Modelo de Análisis

Resumen

La pandemia ha traído cambios en diversos espacios y actividades humanas, incluido el deporte. Al involucrar voluminosas sumas económicas, especialmente cuando pensamos en los espectáculos deportivos de las principales ligas del planeta, el deporte nos parece haber sido la más “banal” de las actividades que buscaban resistir los cambios de riesgo biológico y económico que caracterizaron la pandemia, con el deporte de alto rendimiento, aunque muchos no estaban de acuerdo, sobreviviendo prácticamente como actividad imprescindible. Sin embargo, para sobrevivir a tales obstáculos, los cambios y las adaptaciones resultaron necesarios. En este ensayo, utilizamos la propuesta del Modelo Analítico de las 5 E's para comprender, desde una perspectiva integral de las dimensiones propuestas, cuáles fueron los principales cambios que afectaron al deporte en un momento histórico en el que la salud y la enfermedad han ocupado un lugar central en nuestras vidas. Se notaron cambios en el consumo deportivo, relaciones de oferta y demanda, en los comportamientos y emociones de los atletas y espectadores, así como el cuidado de la salud corporal. El deporte, como “actividad no esencial”, se adaptó rápidamente a la nueva “normalidad”, impulsado por mecanismos de mercantilización y espectáculo.

Palabras Clave: Deporte; Pandemia; COVID-19; Sociología del Deporte; Modelo de análisis

Abstract. The pandemic brought changes in various human spaces and activities, including sport. By involving voluminous financial sums, especially when we think about the sport spectacles of the main leagues on the planet, sport seems to us to have been the most “trivial” of the activities seeking to resist the changes in biological and economic risk that characterized the pandemic, with elite sports, although many disagreed, practically surviving as an essential activity. However, to surpass such obstacles, changes and adaptations proved necessary. In this essay, we use the proposal Analytical Model of the 5 E’s to understand, from a comprehensive perspective of the proposed dimensions, what were the main changes that affected sport in a historical moment in which health and disease have taken center stage in our lives. We noticed changes in sports consumption, supply and demand relationships, behavioral and emotional changes in athletes and spectators, as well as health issues. Sport, as a “non-essential” activity, adapted itself to the new “normal,” driven by mercantile and spectacularization mechanisms.

Keywords: Sport; Pandemic; COVID-19; Sociology of Sport; Analysis Model

Biografía del autor/a

Daniel Minuzzi de Souza , Instituto Federal Catarinense

Licenciado en Educación Física por la Universidad Federal de Santa María (2003), Especialista en Investigación en Ciencias del Movimiento Humano por la UFSM (2005); Magíster en Educación Física por la Universidad Federal de Santa Catarina (2010), y candidato a doctorado en Educación Física por la Universidad Federal de Paraná (2020 -2024). Actualmente es profesor del Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Santa Catarina, Campus Blumenau/SC. Actualmente investiga la relación entre deporte, cultura y sociedad.

Narayana Astra van Amstel , Universidad Federal de Paraná

Estudiante de doctorado en Sociología en la Universidad Federal de Paraná (UFPR). Licenciado en Educación Física por la Universidad Tecnológica Federal de Paraná (2015), Licenciado en Educación Física por la Universidad Federal de Paraná (2022) y Máster en Educación Física por la Universidad Federal de Paraná (2019). Actualmente investigando las relaciones entre deporte, cultura y sociedad.

Wanderley Marchi Júnior , Universidad Federal de Paraná

possui graduação em Educação Física e Técnico Desportivo pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1987), mestrado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (1994), doutorado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2001) e pós-doutorado em Sociologia do Esporte pela West Virginia University/USA (2012). Atualmente é Professor Titular da Universidade Federal do Paraná. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Sociologia do Esporte, atuando principalmente nos seguintes temas: esporte, voleibol, educação física, sociologia do esporte e história do esporte. Atua nos programas de pós-graduação, nível de mestrado e doutorado, respectivamente nos departamentos de Educação Física e de Ciências Sociais da Universidade Federal do Paraná. Coordena o grupo de pesquisa CEPELS/Centro de Pesquisas em Esporte, Lazer e Sociedade/UFPR, cadastrado no CNPq. Foi presidente da Asociación Latinoamericana de Estudios Socioculturales del Deporte/ALESDE (2014-2018). É Editor-Correspondente da International Review for the Sociology of Sport/IRSS - Revista da International Sociology of Sport Association/ISSA e foi membro do Editorial Board do Journal of Sport Sociology/JSS da North American Society of Sport Sociology/NASSS. Foi Editor-chefe da JLASSS/Revista da ALESDE (2010-2014) e membro do Extended Board da International Sociology of Sport Association/ISSA (2012-2019). É pesquisador do Instituto de Pesquisa Inteligência Esportiva/UFPR/Ministério da Cidadania/Brasil. 

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Publicado

2023-03-31

Cómo citar

Minuzzi de Souza, D., Astra van Amstel, N., & Marchi Júnior, W. (2023). El deporte durante la pandemia de COVID-19: reflexiones desde el Modelo Analítico de las 5 E’s (Sport during the COVID-19 pandemic: reflections from the 5 E’s Analytical Model). Retos, 48, 927–936. https://doi.org/10.47197/retos.v48.96276

Número

Sección

Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas