Motivos para realizar actividad física entre los estudiantes de una universidad pública: un estudio descriptivo
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v61.110317Palabras clave:
actividad física, motivación, estudiantes universitarios, salud, bienestarResumen
La actividad física cumple un rol importante en la promoción de la salud y el bienestar general, especialmente entre los estudiantes universitarios, quienes enfrentan una serie de desafíos físicos, emocionales y académicos. Los motivos para realizar actividad física pueden variar significativamente entre las personas, influyendo en su nivel de compromiso y en los beneficios que obtienen de esta práctica. El objetivo de la presente investigación fue analizar los motivos para realizar actividad física entre los estudiantes de una universidad pública. Para ello, se realizó un estudio cuantitativo, no experimental, descriptivo y transversal con una muestra de 217 estudiantes de ambos sexos, a quienes se les aplicó el Motives for Physical Activities Measure-Revised (MPAM-R), un instrumento con adecuadas propiedades psicométricas. Los resultados indican que la media de los motivos para realizar actividad física fue de 3.91 (DE = 1.227), lo cual, al compararse con el valor máximo y mínimo, se sitúa en un nivel medio. Los principales motivos identificados fueron el fitness (M = 4.13, DE = 1.395), el disfrute (M = 4.05, DE = 1.435) y la competencia (M = 4.13, DE = 1.395). Además, se observó que los hombres mostraron una mayor motivación para realizar actividad física en comparación con las mujeres, diferencia que resultó estadísticamente significativa (p < 0.05). Se concluyó que los motivos para realizar actividad física entre los estudiantes universitarios se sitúan en un nivel medio, destacando el fitness, el disfrute y la competencia como los principales factores.
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