Alonso-Domínguez, Ángel, Isabel García Espejo, y Rodolfo Gutiérrez. Aprendizaje Interactivo En Un Contexto Low-Tech: Formación Profesional E Innovación En El Caso De Asturias. Revista Española de Sociología 25, no. 3 (septiembre 1, 2016). Accedido enero 21, 2022. https://recyt.fecyt.es/index.php/res/article/view/65556.