Alonso-Domínguez, Ángel, I. García Espejo, y R. Gutiérrez. «Aprendizaje Interactivo En Un Contexto Low-Tech: Formación Profesional E innovación En El Caso De Asturias». Revista Española De Sociología, vol. 25, n.º 3, septiembre de 2016, doi:10.22325/fes/res.25.3.2016.343.