Curran, M. 2022. Entre el consenso y el conflicto: escuelas y familias negociando trayectorias educativas de jóvenes en riesgo de abandono escolar prematuro. Revista Española de Sociología. 31, 3 (jun. 2022), a119. DOI:https://doi.org/10.22325/fes/res.2022.119.