1.
Armenteros Gallardo M, BenĂ­tez Iglesias AJ, Curca D-G. El trivial interactivo como recurso educativo para el aprendizaje de las reglas de juego del fĂștbol. Pixel-Bit [Internet]. 1 de enero de 2011 [citado 26 de noviembre de 2024];(38):35-48. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61415