Fabra Brell, Eugenio, y Rosabel Roig-Vila. «Flipped Learning, vídeos Y autonomía De Aprendizaje En Música: Impacto En Familias Y Adolescentes : [Flipped Learning, Videos and Learning Autonomy in Music: Impact on Families and Adolescents]». Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación 65 (agosto 31, 2022): 95–120. Accedido abril 20, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/93549.