Victoria Maldonado, Juan José, Arturo Fuentes-Cabrera, José Fernández-Cerero, y Fernando José Sadio-Ramos. «Influencia De La Realidad Virtual En El Rendimiento académico En Educación Secundaria a través De Un Meta-análisis [Influence of Virtual Reality on Academic Performance in Secondary Education Through a Meta-Analysis]». Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación 71 (septiembre 12, 2024): 107–121. Accedido diciembre 4, 2024. https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/104279.