[1]
E. Fabra Brell y R. Roig-Vila, «Flipped Learning, vídeos y autonomía de aprendizaje en Música: impacto en familias y adolescentes : [Flipped Learning, videos and learning autonomy in music: impact on families and adolescents]», Pixel-Bit, vol. 65, pp. 95–120, ago. 2022.