M. González-Limón, A. Rodríguez-Ramos, y M. T. Padilla-Carmona, «La gamificación como estrategia metodológica en la Universidad. El caso de BugaMAP: percepciones y valoraciones de los estudiantes: [Gamification as a methodological strategy at the University. The case of BugaMAP: students’ perceptions and evaluations]», Pixel-Bit, vol. 63, pp. 293–324, dic. 2021.