[1]
O. Turpo-Gebera, A. Hurtado-Mazeyra, Y. Delgado-Sarmiento, y G. Peréz-Postigo, «Satisfacción del profesorado con la formación en servicio online: aproximaciones desde la usabilidad pedagógica: [Teachers’ satisfaction with in-service online training from the viewpoint of pedagogic usability]», Pixel-Bit, vol. 62, pp. 39–70, sep. 2021.