M. L. Sevillano García, B. I. Espinel De Segura, J. M. Sáez López, y C. Sánchez Romero, «The tablet. Dynamic strategy to favor significant university learning: La tableta. Estrategia dinámica para favorecer el aprendizaje significativo universitario», Pixel-Bit, vol. 59, pp. 97–123, ago. 2020.