[1]
S. Aguilar Gavira, «Cabero, J. (dir.) (2014). La formación del profesorado en TIC: Modelo TPACK (Conocimiento Tecnológico, Pedagógico y de Contenido). Sevilla: Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla», Pixel-Bit, n.º 46, pp. 253–254, jul. 2015.