J. L. Cabanillas García, M. C. Sánchez-Gómez, E. P. Guillén Chávez, y A. Hurtado-Mazeyra, «Percepción docente sobre la aplicación de metodologías activas en la Educación Superior: un estudio en una universidad pública peruana [Teacher perceptions on the application of active methodologies in Higher Education: a study in a Peruvian public university]», Pixel-Bit, vol. 73, may 2025.