Sosa Díaz, M. J. y Palau Martín, R. F. (2018) «Flipped classroom para adquirir la competencia digital docente: una experiencia didáctica en la Educación Superior», Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, (52), pp. 37–54. doi: 10.12795/pixelbit.2018.i52.03.