Romero Andonegi, A. y Castaño Garrido, C. (2016) «Prevenir las dificultades lectoras: diseño y evaluación de un software educativo», Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, (49), pp. 207–223. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61724 (Accedido: 19abril2024).