Cejas León, R., Navío Gámez, A. y Barroso Osuna, J. (2016) «Las competencias del profesorado universitario desde el modelo TPACK (conocimiento tecnológico y pedagógico del contenido)», Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, (49), pp. 105–119. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61717 (Accedido: 3julio2022).