Garay Ruiz, U. y Castaño Garrido, C. (2013) «El videoblog como herramienta clave para un aprendizaje de lenguas basado en el respeto al factor afectivo», Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, (43), pp. 213–227. doi: 10.12795/pixelbit.2013.i43.15.