Vázquez-Martínez, A. I. (2013) «Relationship between learning approach in the university academic performance. A case study»., Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, (42), pp. 7–21. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61565 (Accedido: 7 diciembre 2025).