Barrantes Casquero, G., Casas García, L. M. y Luengo González, R. (2011) «Obstáculos percibidos para la integración de las tic por los profesores de infantil y primaria en Extremadura», Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, (39), pp. 83–94. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61452 (Accedido: 30junio2024).