Cebrián de la Serna, M. «Herramienta asincrónica para una enseñanza presencial: el foro en unas prácticas de laboratorio»., Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, (23), pp. 55–64. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61241 (Accedido: 16julio2024).