Cebrián de la Serna, M. «Los multimedia y la mejora del practicum en la formación inicial de los profesores», Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, (12), pp. 77–86. Disponible en: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61128 (Accedido: 17julio2024).