Soto-Solier, P. M., Villena-Soto, V. y Molina Muñoz, D. (2023) «Percepciones de los futuros docentes sobre la integración de la robótica creativa en Educación Primaria: [Perceptions of future teachers on the inclusion of creative robotics in Primary Education]», Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 67, pp. 283–318. doi: 10.12795/pixelbit.96781.