Lopez-Flamarique, Maite, Eneritz Garro, y Txema Egaña. 2019. «La Lectura Digital En Un Aula De Secundaria: Prácticas Reales Y Dificultades Del Alumnado». Pixel-Bit. Revista De Medios Y Educación, n.º 55 (febrero):99-116. https://doi.org/10.12795/pixelbit.2019.i55.06.