Rodríguez Gil, María Esther, Bianca Manuela Sandu, y Beatriz Santana-Perera. 2024. «Percepciones De Autoeficacia En Docentes En formación En España: Un Estudio De Caso De microenseñanza Utilizando Realidad Virtual Inmersiva [Self-Efficacy Beliefs in Spanish Pre-Service Teachers. A Microteaching Case Study Using Immersive Virtual Reality]». Pixel-Bit. Revista De Medios Y Educación 71 (septiembre):7-24. https://doi.org/10.12795/pixelbit.107712.