PALAZÓN HERRERA, J. Aprendizaje móvil basado en microcontenidos como apoyo a la interpretación instrumental en el aula de música en secundaria. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, [S. l.], n. 46, p. 119–136, 2015. DOI: 10.12795/pixelbit.2015.i46.08. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61615. Acesso em: 27 abr. 2024.