LLEIXÀ-FORTUÑO, M.; GISBERT-CERVERA, M.; MARQUÉS-MOLÍAS, L.; ESPUNY-VIDAL, C. Diseño de un programa de e-tutoría para favorecer la inserción de los profesores noveles de enfermería. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, [S. l.], n. 38, p. 23–34, 2011. Disponível em: https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61414. Acesso em: 26 sep. 2024.